Vitsipporna är en avdelning för barn mellan 3-5 år och arbetar med mindre undervisningsgrupper med 5-7 barn per grupp. På avdelning arbetar en förskollärare, två barnskötare och en barnskötare med verksamhetsstödsuppdrag.
Barnen erbjuds en varierande och rolig verksamhet och har en miljö som erbjuder många möjligheter att utforska och leka tillsammans med kompisar och med pedagoger.
Allt material är framdukat på avdelningen och barnen kan vara delaktiga och välja vad de vill upptäcka. Vi erbjuder en planerad undervisning som följer en röd tråd och där pedagogerna väver in läroplanens olika delar in i projektet.
Vi har olika stationer med matematik, bygg & konstruktion, rollek & drama, en ateljé där vi erbjuder lera, måleri, teckning, färgblandning, sand, ljusbord och ljusmaterial. Vi erbjuder barnen digitala verktyg där de får introduceras till programmering, fotografera, filma och prova olika pedagogiska appar och arbetar med green screen för att möjlighet att utveckla ett etiskt och kritiskt förhållningssätt till digitala medier
Vi erbjuder olika rörelseaktiviteter yoga, dans, motorikbana. Vi har samlingar, sång och musikstunder, daglig högläsning i mindre grupper. Barnen deltar i en lässtund och har lugnare aktiviteter i mindre grupp.
Vi arbetar utifrån Förskolan läroplan LPfö 18, skollagen, barnkonventionen och Stockholms stads förskoleplan. Vi har en pedagogisk miljö utifrån läroplanens intentioner där barnen kan upptäcka och utforska tillsammans med andra barn och med pedagoger. Vi vill erbjuda barnen en mångfald av material och ge barnen tillgång till 100 språk, mängder med sätt att kunna uttrycka sig.
Vi har olika stationer på avdelningar där det finns material som kan väcka intresse och nyfikenhet att fördjupa lärandet kring matematik, skriftspråk, digitala verktyg, skapande- måleri, teckning, färgblandning, olika slags sand, lera. Vi erbjuder barnen material till att utveckla sin motorik och rörelseglädje och har planerad undervisning i dans, yoga, gymnastik, bollekar.
Avdelningarna skriver veckobrev om undervisning och aktiviteter som barnen fått ta del av under veckan. I breven berättar vi även om kommande veckan och annan information. Rektor skickar ut informationsbrev om förskolan och förskolans arbete och mål samt kommaned händelser minst en gång i månaden.
Vi har föräldramöten på hösten och vid önskemål på våren. Vi har ett föräldraråd med två föräldrarepresentanter från varje avdelning två gånger per termin. På dessa möten kan vi ta upp frågor som övriga föräldrar skickat in. Mötena protokollförs och läggs ut till alla vårdnadshavare via TYRA. Vi har gemensamma sammankomster med barn och föräldrar och bjuder in till fixarkvällar, vinterfest, vernissage och sommarfest.
Pedagogerna på förskolan använder appen Fokus Förskola för att planera, dokumentera, analysera och utvärdera undervisningen.
Vi vill att alla barn och föräldrar ska trivas på vår förskola och känna ska trygghet och glädje när de kommer till förskolan. Vi vill att förskoledagen ska vara rolig, spännande och lärorik och stimulera nyfikenhet och lusten att lära.
Vi arbetar med att aktivt utveckla barnens tvåspråkighet under utbildningen och i vår undervisning genom att ha finska som verksamhetsspråk och genom att erbjuda flera undervisningsstunder på svenska och finska. Genom att erbjuda barnen undervisning med ett varierande innehåll får barnen tillgång till nya ord och begrepp i alla situationer under förskoledagen.